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“托管后，永平一中的发展方向是：走高效课堂之路，提高教育教学效果。”2月25日，记者到永平一中了解该校托管后的发展状况，校长高立兵介绍。
2016年12月，永平县与湖南省益阳高平教育集团达成合作，高平教育集团托管永平一中、永平二中，将集团先进的治学理念和教学管理模式引入一中、二中，加强学校师资队伍建设，提高教育教学质量。
托管之后，永平一中积极开展调查走访，与40多位教师进行座谈，在全体教师中开展民意测评，对学校师资队伍管理进行“洗牌”，对学校管理制度进行修改。其中，重点推进课堂教学改革，实施“导、探、练、测、思”五步教学法，加强学习共同体建设。以6个学生为一组，引导所有高中学生组建学习小组，相互学习，取长补短。在高中9个教研组中开展教学比武活动，开学第一个月，每一个教研组抽一位教师，上一堂公开课；第二个月，以教研组为单位，每一位教师上一堂公开课；第三个月，在各个教研组中开展教学比武活动，通过对比和学习，提高课堂教育教学效果。
高立兵曾在湖南、湖北两个省六个地区从事教育工作，在学校担任校长等管理职务10多年。他说：“托管之前，永平一中与外界缺乏交流，原来的灌输式教学，已经不能适应教育发展。我们现在要走高效课堂之路，构建科学的教育教学模式，加快学校发展步伐。”
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