以“社会”课为“双减”赋能

浙江省宁波市春晓中学结合党史学习教育，坚持把“双减”工作作为落实立德树人根本任务的生根之举，以“社会”课为“双减”赋能，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长，推动“双减”工作取得实效。12月4日下午，宁波市春晓中学2303班班主任毛永波老师（社会教师）带领20名学生开展了一场内容丰富又有深刻意义的研学活动。活动包括在市展览馆做任务型研学和在东部银泰城打临工两项。三位家长志愿者协助组织工作和跟拍工作。

活动一  任务型研学

一行人徒步向宁波市城市展览馆进发。一路欢声笑语，蓝天白云，阳光树影，和谐自然。到达馆外，20名学生纷纷从毛老师手中领好研学导学单后井然有序地进入馆内。

一个半小时中，每个馆的角角落落都有同学们或奋笔疾书，或苦思冥想的剪影。时不时，引来旁人的关注和赞赏的眼神。还有些家长对自己孩子小声说:“多学学大哥哥和大姐姐们呀，看他们多认真。”

活动结束，每个同学的研学单上都有了密密麻麻的成果，同学们没想到以前走马观花的城市展览馆内竟然还有这么多知识。班主任毛永波老师半开玩笑地说:“如果对待任何学习都能如此认真的话，何愁成绩不蹭蹭蹭地往上窜呐！

活动二  打临工

一行人又马不停蹄来到东部银泰城。在这里，同学们将要面对的是在茫茫商店中找到能打到临工，赚到工资的那家。运用脑力、劳力、毅力，零成本换取现金，戏称"空手套白狼”。

一时间，同学们面面相觑，因为所有人都知道接下来所面对的会是不停地被拒绝，被拒绝和被拒绝。可中学生啊，总有那股绝不服输的劲儿，纵使使出浑身解数，纵使不停被拒绝，他们总会调整好心态卯足劲，朝气蓬勃向下一家店进发。

两个半小时，四层商场，上来下去，进店又出店，最终所有人都找到了那份属于自己来之不易的“工作”——有的洗碗、摆餐具，有的做理发助手，有的发传单、做推销拿提成，有的卖气球。两个半小时，看似转瞬即近，但对经历者而言，又是如此漫长。2 0个人带着疲惫而又止不住的兴奋回到一层。这毕竟是人生中第一次赚钱啊!

当所有人集结完毕，同学们满足地展示着自己赚的钱，一双双眼睛里闪烁着耀眼的星光。毛永波老师也会心地笑了，满意又自豪地注视着所有人：“我真为你们感到骄傲。”所有人都笑了，很灿烂很阳光。

活动结束后，参与的学生和家长兴奋谈论，并对下次活动抱以无比期待。通过此项活动，孩子们似乎更快地成长了，他们懂得了生活的不易、父母的艰辛与人际交往能力的重要。其中一位跟队的家长反馈：“今天孩子用11元钱买了一碗刀削面，说‘妈妈我用第一次洗碗亲手赚的钱，请你吃饭，妈妈辛苦了，下次等我赚大钱了，请你吃大餐。’太开心，太感动了。”其他家长纷纷在群里向老师反馈他们所感受到的一切。所有人都感慨万分。

“这一天，班主任毛永波老师给孩子们上了一堂很特别的‘社会’课。下阶段，宁波市春晓中学将不断创新推出各种形式的‘社会’课。”宁波市春晓中学相关负责人说。

“生活即教育，社会即学校”。宁波市春晓中学发挥“社会”课树德、增智、强体、育美的综合育人价值，引导学生树立正确的劳动观，把个人成长与人民需要、民族振兴、时代使命紧密联系在一起，让孩子们志存高远、脚踏实地，在劳动中真正实现知行合一的成长。（冯静波）