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【皖美“格桑花” 绽放雪域高原】
安徽“组团式”教育援藏 让情感融合 用
“让情感融合 用爱播洒希望。”这是李敏校长挂在嘴边的话，他也是这么做的。
、中安新闻客户端讯 8月4日，在山南市第二高级中学，校门口黄底红字的高考“喜报”引人注目，今年学校高考成绩再创辉煌：文理科均夺得全市第一名，有5名考生成绩位列全区前100名。这所安徽省组团式教育人才对口支援学校，已经成为山南市甚至西藏自治区的“明星”学校。
山南二高是山南市唯一一所自治区级示范高中，现有师生三千余人，面向全自治区招生，属于西藏自治区办学规模较大的一所学校。“全西藏近千分之一的人口在这里，山南市近百分之一的人口在这里。今年重点本科率达15.02%，同比增长3.06个百分点，其中高三(11)班重本率更是高达41.03%，创造校史新纪录；18个教学班中有7个班的上线率达100%。”安徽省“组团式”教育援藏队员、山南市第二高级中学校长李敏说。
“山南市将这样一所学校交由安徽省对口支援，既是信任，也是考验，安徽省组团式教育援藏队员们深感使命光荣、责任重大。”安徽省第七批援藏干部、山南市教育局副局长张英明告诉记者，去年7月，安徽省新一批“组团式”教育援藏团队进藏后，在充分调研的基础上，立足现状，放眼未来，提出山南二高的三年发展规划和愿景，努力为高校输送更多优秀人才，精心培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力构筑具有完善的、个性化的、藏民族特色的学校教育管理体系。
今年3月，受新冠肺炎疫情影响，学生未能按时开学，安徽教育援藏团队积极响应教育部“停课不停学”的号召，在山南市乃至自治区率先组织教师进行网上教学，安徽援藏教师全部参与了网上授课，“空中课堂”受到了广大学生、家长的好评。“安徽援藏教师带头，利用周末和节假日休息时间，开设‘高考加油站’，义务为学生辅导，答疑解惑，补缺补差。”朱超说。
“老师们离开家乡和亲人，从很远的地方过来教我们，我很感动。不好好学习，都对不起他们。”在18岁的山南二高高三毕业班学生一西桑毛眼中，她的安徽老师们有不一样的亲切感。“问很多问题，老师们总是很耐心地解答，而且注重深入浅出地引导、启发我们思考，帮助我们树立信心、解决问题。”
“感谢安徽老师们给我的帮助，我也想去安徽继续学习，这次报考了两所安徽的大学，一个医学类，一个师范类。”当日到校填报高考志愿的一西桑毛告诉记者，她的高考成绩达上了本科分数线，去安徽上大学是她的愿望。(记者 刘玉才)
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- 日期：2020-08-14